30.。。由严重心理问题表现而引起的危险或破坏性行为

(修改:2014)

该大学致力于所有学生的成功，包括那些患有抑郁症或其他心理健康问题的学生。大学认识到，学生可能会经历严重限制他们成功或安全地发挥学生作用的医疗/心理健康状况。最新体育赛事资讯、实时赔率分析及在线投注平台农工大学应尊龙凯时APP通过学生咨询服务（主要）或学生健康服务（次要），在学校现有资源范围内，为表现出严重心理问题的学生提供评估、转诊和适当的治疗。如果大学社区的成员观察到任何令人担忧的行为，个人可以向特殊情况小组（http://tellsomebody.tamu.edu）或其他适当的大学资源报告行为，包括但不限于学生咨询服务。

表现出危险或破坏性行为的学生，可能是由严重的心理问题的表现引起的，可能会：1)进行个人评估和/或2)行政上的退学；在某些情况下，这种退出可能是非自愿的。自愿或非自愿的行政退学允许学生从大学严格的学术环境中休息一下。负责学生事务的副校长或其指定人员负责与第30条有关的决策。

由严重心理问题的表现引起的危险或破坏性行为包括但不限于：

• 学生从事或威胁从事对自己或他人造成身体伤害的危险的不当行为，或表明学生无法照顾自己的不当行为，和/或

• 不当行为会造成重大财产损失，或直接并实质上妨碍他人的合法活动，或实质上干扰或妨碍他人的尊龙凯时经历，或会干扰尊龙凯时过程和大学的有序运作，和/或

• 导致大学资源长期过度使用的不当行为，包括但不限于员工时间、心理服务、医疗服务和/或紧急服务，从而给大学造成不应有的负担。

30.。1非自愿转介评估

当负责学生事务的副校长或其指定人员确定学生涉嫌参与了上述一项或多项行为时，该学生将被要求在一个工作日内亲自前往学生咨询服务主任或其指定人员处进行个人评估。负责学生事务的副校长或其指定人员将以书面形式通知学生。

30.。2撤军

根据这一规定，学生可以自愿或非自愿退学。自愿退出的决定，由委员会作出。

学生生活主任办公室或学生生活副主任办公室负责大学的纪律处分程序。根据德州农工大学学生规则，本政策不排除因纪律原因将学生从大学或任何单位、班级或项目中除名。主管学生事务的副校长或其指定人员，在获得适当授权的情况下，可以协商决定被指控违反学生规则的学生是否应该从纪律处分程序转到规则30程序。相反，主管学生事务的副校长或其指定人员在获得适当授权的情况下，可以进行协商，以确定根据第30条规定提交考虑行政退学的学生是否可以尊龙凯时APP通过学生纪律处分程序更适当地处理。